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课程背景下，我国小学教育做了全面改革。作为长期奋战在教学一线的教师，必须树立终身学习的理念。教师在课堂教学中n要恰当运用自主、合作、探究的教学方式调动学生兴趣，提高课堂教学的有效性，促进学生主体参与、主动发展。
影响小组合作学习有效性的原因和提高合作学习有效性策略
【摘 要】
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课程背景下，我国小学教育做了全面改革。作为长期奋战在教学一线的教师，必须树立终身学习的理念。教师在课堂教学中n要恰当运用自主、合作、探究的教学方式调动学生兴趣，提高课
【机 构】
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新疆昌吉州奇台县第一小学 新疆昌吉 831800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年34期
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