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笔者在此所说的游戏教学是指教学中的游戏活动，也就是“为教学而进行的游戏”。成功的教学，往往是以某种方式整合了游戏活动，教师在教学中适当运用游戏，既体现了教师的教学智慧，又能营造出一种民主、和谐、融洽的课堂氛围，从而达到寓教于乐的效果。笔者认为，为教学选择的游戏活动还应具备合理性，也就是游戏能体现人的本性、能促进知识增长、能促进学生合作。