【摘 要】
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阅读对于小学阶段的学生而言具有非常重要的意义,通过阅读可以提高学生的知识储备,提升学生的发散思维,让学生在阅读的过程中进行思考。现如今小学阶段学生的阅读教学情况不容乐观,很多学生在阅读中会出现无法恰当选择阅读的书籍,无法在阅读过程中有效提高自己的阅读水平。这需要教师努力实现阅读教学信息化,让学生逐渐告别传统的阅读方式,提高学生的阅读效果。
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阅读对于小学阶段的学生而言具有非常重要的意义,通过阅读可以提高学生的知识储备,提升学生的发散思维,让学生在阅读的过程中进行思考。现如今小学阶段学生的阅读教学情况不容乐观,很多学生在阅读中会出现无法恰当选择阅读的书籍,无法在阅读过程中有效提高自己的阅读水平。这需要教师努力实现阅读教学信息化,让学生逐渐告别传统的阅读方式,提高学生的阅读效果。
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