大学英语教材的系统功能语法分析

来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangfang_936
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
系统功能语法理论把语篇作为研究的基本单位,通过语言的及物性系统、语气系统、语篇功能系统方面的分析有力地揭示了语言的概念功能、人际功能、语篇功能。本文以系统功能语法的三大纯理功能为依据,以《大学体验英语》中的一篇文章为样本来探索系统功能语法在语篇教学中的应用价值。
其他文献
本文探讨了将装配式建筑的设计方法应用于会展空间搭建的可能性,通过具体会展空间设计的实践案例,阐述设计及施工过程中遇到的问题和对应的解决方法,分析装配式会展空间搭建
本文简要评述了成人高等教育学籍管理的重要性,并指出了成教学籍管理中存在的一些问题,进而提出了相应对策。
班集体是学校教育和教学活动的基层组织形式,而班集体更是人的发展和个性完善过程中能产生巨大教育功能的教育载体,是学生赖以学习和生活的主要环境和社会组织,是学生进行社
[摘要]校园文化是学校发展的灵魂,对学生的人生观、价值观、职业观的形成有着潜移默化的深远影响,对学生的职业化发展具有渗透性、持久性和选择性。高职校园物质文化建设要打造
标志是事物特征的识别性符号,是品牌形象最为核心的部分。本文通过标志设计的几个案例,对标志设计的延展性这一问题进行分析。延展性分析是为了更为深入地表达标志设计的现实
复杂性思维是与简单性思维相对而言的,它所关注的是事物发展的非线性、开放性、浑沌性等基本特征。我国当代音乐教师需要在复杂性思维模式下,准确定位自己的角色,将师生二元对立
提高高等职业教育人才培养质量,必须遵循教育规律和技术技能型人才成长规律,积极创新人才培养模式。专业面向的职业岗位分析是确定人才培养模式的基础性工作。在确定专业课程体