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当代大学生在英语阅读中普遍存在理解不到位、阅读速度慢等问题。以语块教学法为理论依据,结合教学实践提出相应的教学对策,主张在教学的各个阶段都应以"语块"为单位对语篇进行分析和理解。
语块理论在大学英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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当代大学生在英语阅读中普遍存在理解不到位、阅读速度慢等问题。以语块教学法为理论依据,结合教学实践提出相应的教学对策,主张在教学的各个阶段都应以"语块"为单位对语篇进
【机 构】
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广东培正学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年5期
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