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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣与需要,要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”.本文以“我是小小兵”为例,阐述户外自主游戏中教师在游戏前——游戏中——游戏后三个阶段的适宜指导策略.
户外自主游戏适宜指导的策略初探r——以“我是小小兵”为例
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣与需要,要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”.本文以“我是小小兵”为例,阐述户外自主
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区丁宅乡中心幼儿园,浙江绍兴 312373
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2020年29期
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