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案例背景rn孩子们特别钟爱户外活动,下雨天,幼儿园的风雨操场就成了“争抢”的宝地,但容纳不了几个班级.到了夏天,问题就更明显了,户外活动一会儿,孩子们就热得受不了,怎么解决这个问题呢?有孩子提出要建个遮阳挡雨的房子,怎么建,用什么材料建呢?本案例延续上学期土灶台工程中获得的经验,以“房屋建造师”工程为例,分享我们的STEM 教育实践经验.