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文言文教学,教师应努力在诵读中寻求突破,教出文言文特有的韵味、文味、情味、生活味.
读出文言文的味道
【摘 要】
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文言文教学,教师应努力在诵读中寻求突破,教出文言文特有的韵味、文味、情味、生活味.
【机 构】
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威海经济技术开发区皇冠中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2004年期
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