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课堂即时评价作为教学评价中的一个重要组成部分,作用越来越突出,日益受到人们的关注. 大部分人根据自己的教学经验,给出了自己的观点. 这种研究在一定程度上描述或解释了即时评价的现象和存在的问题,但从满足评价对象的内外需要、客体和主体平衡发展需要的角度,还需要深入开展理性的探索.
小学语文课堂即时评价研究
【摘 要】
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课堂即时评价作为教学评价中的一个重要组成部分,作用越来越突出,日益受到人们的关注. 大部分人根据自己的教学经验,给出了自己的观点. 这种研究在一定程度上描述或解释了即
【机 构】
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吉林省四平市梨树县实验小学 吉林 四平 136500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年34期
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