【摘 要】
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通过参与全民健身活动方案目的在于更合理的参与、指导和帮助安康学院学生正确科学的进行体育健身。运用文献资料法查阅与研究相关的文献资料。从大学生参与全民健身活动的特
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通过参与全民健身活动方案目的在于更合理的参与、指导和帮助安康学院学生正确科学的进行体育健身。运用文献资料法查阅与研究相关的文献资料。从大学生参与全民健身活动的特点、参与方案的构建、方案的计划执行方面进一步阐述。
The goal of participating in the National Fitness Program is to participate more rationally and provide guidance and help to enable Ankang College students to carry out physical fitness in a correct and scientific manner. Use the literature method to consult the research literature. From the characteristics of college students participating in fitness for the whole nation, participating in the construction of the program and the plan implementation of the program further elaborated.
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摘 要： 多模态教学对于英语教学的益处是显而易见的。而从硬件层面，真正在大学课堂中用多模态教学是难度较高的一项任务。本文试图利用移觉理论，间接达到多模态的效果，称其为“类多模态”，力图在听力教学中达到新境界。 关键词： 听力教学 移觉 “类多模态” 1.引言 移觉亦称通感，这是一个跨学科的术语。首先，它是一种生理现象：身体某一部分受到刺激而于其他部分所产生的感觉；继而是一种心理现象：某一感官
目的:通过观察不同干预方法对海洛因依赖大鼠戒断症状及外周血CD4+CD8+、和CD4+/CD8+值的影响,为临床治疗方案的优选提供理论依据.方法:采用逐日递增法建立海洛因成癔大鼠模
摘 要： 随着校本课程在课程资源中地位的凸显，我国以往国家课程开发模式下的教师角色已远远不适应课程开发的新趋势，教师角色转换势在必行。本文从校本课程背景下教师角色转换的必要性入手，探讨了校本课程开发过程中教师进行角色转换的内容，并就促进教师角色转换提出了建议。 关键词： 校本课程开发 教师角色转换 具体内容 引言 随着教育教学改革的深入，校本课程开发备受学者的关注。教师作为校本课程开发的主力
摘 要： 体育游戏是按一定目的和规则组织的体育活动，具有文娱性、智力性，能够激发学生参与体育活动的兴趣和积极性，熏陶情操，开发智力，增强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法，并在此基础上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。 关键词： 初中体育教学 体育游戏 教育性 教育功能 研究证明，游戏是体育运动诞生的源头。而今，游戏更成为中小学体育教学和体育运动中常见
苏教版教学中有一节是这样的:运用FrontPage制作了一个课件《设计中心对称图案》,并以专题网站的形式,把它运用到我们的课堂教学中。这一节内容在教材中只有简单的一页纸,内
摘 要： 随着我国对教育要求的日益提高，教师必须对教学进行加强和完善。高中英语教学中的写作教学是非常重要的一部分。英语的写作不仅可以锻炼学生的思维逻辑能力和语言表达能力，在一定程度上也是对学生英语语法知识运用能力，以及掌握效果的一个强化和检验。然而我国大多数高中英语写作课程都呈现一种低迷的状态，学生对写作根本就没有兴趣，要改变这种现状，教师就必须实施有效的写作教学策略。实践证明，创生视角下的高中英
摘 要： 人的身体与心理有密切的关系，健康的心理有利于健康的身体，心理不健康会导致异常甚至患病。作者通过实施必要的心理健康教育和体育锻炼，及时发现问题解决问题，并针对问题进行合理的心理治疗，从而保障学生健康和谐地发展。 关键词： 心理健康 体育锻炼 和谐发展 一、关于心理健康 1.大学生心理健康的现状。我国学生大多心理健康，但也有约占20%的大学生存在不同程度的心理健康问题。据统计，重庆市1
摘 要： 在数学教学中应运用多媒体创设情境；运用多媒体突破重点、难点；运用多媒体扩大课堂容量；充分利用多媒体设计课堂教学结构；运用多媒体激发学生的学习兴趣，使学生喜欢数学，爱学数学。 关键词： 多媒体 数学课堂教学 创设情境 课堂教学结构 学习兴趣 随着现代教育技术的推广，多媒体在教学中得到了广泛应用。由于它具有图、文、声、像并茂的特点，因此不仅能充分调动学生的学习积极性，激发学生的求知欲，活
摘 要： 《电子技术》课程传统的教学模式强调基础理论知识，将理论与实践分离，不利于调动学生学习的积极性和培养学生的动手实践能力。本文以《共射放大器》为例，探索理实一体化教学方法下如何确定教学目标，处理教学内容，设计教学过程，评价学生，从而有效地将理论和实践整合，增强教学效果。 关键词： 理实一体化 共射放大器 理论与实践 课堂教学 电子技术是一门研究电子线路组成原理和应用基础知识的学科，要掌握
摘 要： 近年来，随着新课程改革的不断深化，中小学实验管理工作水平有了很大程度的提高。本文对当前中小学实验室管理过程中存在的主要问题进行了分析，并在此基础上提出了一些建设性建议。 关键词： 中小学实验室管理 存在问题 加强策略 在当前的新课改背景下，中小学实验室管理水平普遍有所提升，管理质量和效率有所提高，为国内中小学实验教学目标的实现提供了保障。 1.当前中小学实验室管理中的主要问题 随