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公共经济学的教学体系应体现学科特点,以提升学生实践能力为目标,符合专业和现实发展的需要.针对现阶段教学内容、教学方式、教学素材、教学手段等方面存在的问题,以“多元课堂——多维能力”为思路,创新课堂教学体系,有助于提升学生的理论掌握情况和分析能力以及实践运用和创新能力.
基于“多元课堂——多维能力”的公共经济学课堂教学体系创新
【摘 要】
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公共经济学的教学体系应体现学科特点,以提升学生实践能力为目标,符合专业和现实发展的需要.针对现阶段教学内容、教学方式、教学素材、教学手段等方面存在的问题,以“多元课
【机 构】
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西北大学公共管理学院西北大学哲学学院;
【出 处】
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市场观察
【发表日期】
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2020年11期
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