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把学校打造成“教”与“学”的乐园——初中教学管理的初步探索
把学校打造成“教”与“学”的乐园——初中教学管理的初步探索
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongmeizi1988
【摘 要】
:
管理者和全体教职工共同创造一个宽松有制、宽容有限、宽厚有度,动力充足的和谐氛围和环境:学校就会成为教师情感的依托之处,归属之所;校园也就会成为学生求知的“学园”,陶冶
【作 者】
:
次旺多吉
【机 构】
:
西藏自治区山南地区乃东县中学 西藏 乃东 856100
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
学校
管理
教学
乐园
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管理者和全体教职工共同创造一个宽松有制、宽容有限、宽厚有度,动力充足的和谐氛围和环境:学校就会成为教师情感的依托之处,归属之所;校园也就会成为学生求知的“学园”,陶冶情操的“花园”.
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