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“双语”师资是推进新疆“双语，·教学科学发展的关键因素。具有一定“双语”表达能力的专业教师并不等同于合格的“双语”师资。“双语”教师应是集专业理论素养、语言综合应用能力、先进教学理念与方法以及和谐的科学人文精神为一体的综合性师资。
论双语教学师资的基本能力与素养
【摘 要】
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“双语”师资是推进新疆“双语，·教学科学发展的关键因素。具有一定“双语”表达能力的专业教师并不等同于合格的“双语”师资。“双语”教师应是集专业理论素养、语言综
【机 构】
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和田师范专科学校党委宣传部
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2011年4期
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