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是预防医学专业课程中的重要学科之一[1].长期以来,课程传统考试模式基本上是应试教育,考试成绩主要以学生知识记忆的多少来反映,考试命题多拘泥于书本,忽略了对学生综合能力的培养和考核.课程考试往往是任课教师根据大纲要求命题,所以,学生的课堂笔记就成了考试制胜的法宝.
《儿童少年卫生学》课程考试模式改革的教学实践
【摘 要】
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是预防医学专业课程中的重要学科之一[1].长期以来,课程传统考试模式基本上是应试教育,考试成绩主要以学生知识记忆的多少来反映,考试命题多拘泥于书本,忽略了对学生综合能力
【机 构】
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中南大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系,湖南,长沙410078
【出 处】
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实用预防医学
【发表日期】
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2009年1期
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