【摘 要】
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该文着重从几个方面论述了学生写作能力的培养必须从高一抓起,不能待到高三阶段才进行突击训练。从高一着手培养学生的写作能力,可促进学生积极思考,主动学习,从根本上调动了
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该文着重从几个方面论述了学生写作能力的培养必须从高一抓起,不能待到高三阶段才进行突击训练。从高一着手培养学生的写作能力,可促进学生积极思考,主动学习,从根本上调动了学生学习英语的积极性。教师在训练时,注重形式的多样化、提高学生的写作兴趣。不断地加强对学生的指导,学生的写作能力就一定会得到不同程度的提高。
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