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新建地方本科院校亟需提升师资水平,改善师资结构。在师资建设中,二级学院应发挥主体作用。本文结合淮阴工学院计算机工程学院的工作实践,分析了学校发展对师资的要求,提出了二级学院师资建设的思路,给出了二级学院可采取的主要措施,通过建设成效,说明了建设措施的有效性。
新建本科院校二级学院师资建设的探索与实践
【摘 要】
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新建地方本科院校亟需提升师资水平,改善师资结构。在师资建设中,二级学院应发挥主体作用。本文结合淮阴工学院计算机工程学院的工作实践,分析了学校发展对师资的要求,提出了
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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中国高校师资研究
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
：
江苏省教改项目（2011JSJG041,2011JSJG129,2011JSJG130）, 江苏省“333工程”, 江苏省“青蓝工程”, 淮安市“533工程”
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