有效开展系列化仿写的“三要”“三不要”

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanyuefei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
仿写是提高学生写作能力的有效途径之一,系列化的开展仿写,可以化繁为简,让学生更好地掌握作文语言与技巧,大幅度提升写作能力。要有效推进系列化作文仿写,一定要做到“三要”“三不要”。一、“三要”的主要内容一要有章可循,深挖教材内涵。教材是学生学习正确运用语言文字最好的例子,在开展作文系列化仿写训练时教师要高度重视教材资源,可引导学生分类整理素材,分类积累相关内容,反复引导学生识记部分优美语段,或通过仿写,或通过改 Imitation and writing is one of the effective ways to improve students’ ability to write. The serialization of Imitation and Writing can be simplified and simplified so that students can master the writing language and skills better and greatly enhance their writing abilities. To effectively promote serialization writing imitation, we must achieve “three to ” “three do not ”. First, “three to ” the main content of a chapter to follow, dig deep teaching material content. Textbooks are the best example of students’ correct use of language and writing. Teachers should attach great importance to textbook resources when writing essay series imitation and writing training, guide students to classify and sort materials, classify and accumulate relevant contents, and repeatedly guide students to recognize some beautiful passages , Or by imitation, or by changing
其他文献
环境污染导致的疾病越来越多,而人们最易受其危害的是大气污染。大气污染不仅能使人们患各种各样的急性、慢性“环境病”,而且还可以通过长期、低量、反复作用于人体这种渠道,使
目前 ,有关新经济的呼声日益高涨 ,新经济是建立在网络经济和技术创新基础上的一种经济形态。新经济的兴起并不意味着传统经济已经过时或很快被淘汰 ,相反新经济为传统经济的
是指一个社会中经法律确认的、占统治地位的生产关系的总和 ,它构成该社会上层建筑赖以存在的经济基础。因此 ,一个社会的经济制度 ,又被称作这个社会的基本制度或基本经济制
彼得·布托夫斯基(Piotr Butowski)整理对高度保密的维姆佩尔(Vympel)设计局进行访问的记录,完成了关于俄罗斯空对空导弹发展第二部分的独家报导,内容还涉及对近距导弹、最
中国生态经济学会、江西省山江湖开发治理委员会拟于 1 0月下旬联合在南昌市召开中国生态经济学会第五届会员代表大会暨全国生态经济建设研讨会 ,会期四天。现将征文有关事项
马屁精就像一个庞大的神秘组织,你很难从他们的长相、身高、性别或者身上的针味来判知n不过要辨识他们也不难,因为马屁精多半有他们明显区别于常人的行事原则。环顾四周休会发
儿童时期是养成良好习惯的重要阶段,小学数学教师应该从预习、书写、运算、审题、作业等几个方面培养小学生良好的学习习惯,为他们今后的健康成长和良性发展打下坚实的基础。
请登录http://school.cfan.com.cn/cfan/200802 进入本期导航专页。  过年的脚步近了,你是否在为事业和学业忙碌?累了,到爱好者网站来放松一下紧张的神经吧。精彩的内容,丰富的资讯,热情的朋友,在这里等你!    ★15周年活动快报  邀请朋友来博墅安家得免费空间http://bbs.cfan.com.cn/thread-651557-1-1.html由爱好者网站联合
关于科学精神的内涵 ,学术界都曾有过许多论述。江泽民同志在《在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次大会上的讲话》中进一步概括指出 :“科学精神的内涵很丰富 ,最
目的:观察间歇性低氧对大鼠脑线粒体功能的影响。方法:成年雄性Wister大鼠随机分为对照组和间歇性低氧组(海拔5 000m,4h·d-1,共7d),分离提取脑线粒体,检测线粒体呼吸功能、