论文部分内容阅读
中国文化博大精神、源远流长，中国传统文化的底蕴十分的雄厚，内容形式丰富多彩，还具备很高的教育意义。而语文不但是学习其他科目的基础，也是继承和发扬中国传统文化的基础。将我国传统文化的教育融入到语文的教学中，不仅能提高学生文化水平和文化素养，还能提升学生对我国优秀传统文化的认识和理解。所以本文从初中语文的现状以及将传统文化融入到初中语文教学中的方法对初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能进行了分析。