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在超声诊断学中,血管超声是其中十分重要的一个组成部分,它不仅能够提高血管形态方面的信息,还可以提供血管的血流动力学信息,因此有着其他影像学检查技术不可替代的作用,在血管超声监测的教学中,不仅仅需要重视基本的理论知识与技术,同时也应该重视临床教学工作,有意识的去培养学习者的血管超声诊断思维能力.