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职业学校的学生大多在中学阶段学习成绩较差,守纪意识淡薄,进入职业学校后,他们的学习和守纪状况一般不会有太大的改变。如何改变这些学生？本文从如何培养管理者的服务意识,提高管理者的服务水平方面阐述了看法。
如何提高职业学校管理者的服务意识和服务水平
【摘 要】
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职业学校的学生大多在中学阶段学习成绩较差,守纪意识淡薄,进入职业学校后,他们的学习和守纪状况一般不会有太大的改变。如何改变这些学生？本文从如何培养管理者的服务意识,提
【机 构】
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淮海技师学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2015年35期
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