【摘 要】
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情趣是学生学习的内在动力,更是学生自主学习的基石.著名特级教师靳家彦曾不无感慨地说,语文课堂“要充满诗情,要让孩子享受语文学习,教师享受语文教学.”语文教学这种诗情,
【机 构】
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辽宁省沈阳市辽中区于家房九年一贯制学校,辽宁省沈阳市
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情趣是学生学习的内在动力,更是学生自主学习的基石.著名特级教师靳家彦曾不无感慨地说,语文课堂“要充满诗情,要让孩子享受语文学习,教师享受语文教学.”语文教学这种诗情,这种意趣,是引领学生向着真、善、美迈进的方向标.正所谓你若盛开,蝴蝶自来,充满情趣的语文课堂,能充分调动学生的学习积极性,搅乱传统语文古板学习这潭死水,让课堂充满灵动性.那么如何让语文课堂情趣飞扬,在此笔者结合自己的教学实践,谈几点粗浅的认识和体会.
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