【摘 要】
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【内容摘要】由于新课改的教育理念的要求以及时代潮流的发展，初中班主任在教育事业中占据了重要的位置。此时初中生正处于一个特殊阶段，学生之间的小心思不断，面对新鲜事物的好奇心和青春期的悸动导致了他们在这段时期充满了不确定因素，内心敏感而多愁善感。这种时候就应该发挥初中班主任的责任和义务，帮助学生从实际出发，解决问题。班主任应在创新管理中来适应时代要求，顺应学生的心理特点，如此才能取得有效的成果。 【
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【内容摘要】由于新课改的教育理念的要求以及时代潮流的发展，初中班主任在教育事业中占据了重要的位置。此时初中生正处于一个特殊阶段，学生之间的小心思不断，面对新鲜事物的好奇心和青春期的悸动导致了他们在这段时期充满了不确定因素，内心敏感而多愁善感。这种时候就应该发挥初中班主任的责任和义务，帮助学生从实际出发，解决问题。班主任应在创新管理中来适应时代要求，顺应学生的心理特点，如此才能取得有效的成果。
【关键词】新时期 初中班主任 创新管理
引言
关于学生的管理工作是每个班主任都必须要面对的问题，不光是要关注学生平日里的学习成绩，还要注意他们的身心健康，课上及课后的任务完成的怎样。班主任能否对学生进行高效而创新的管理是学生的成绩和素养提高的关键。班主任拥有独特的教育和管理理念在帮助学生了解社会，钻研学习等方面十分重要，由于现阶段学生的思想仍处于开窍和懵懂阶段，班主任适当的引导也会在其中产生重要作用。
一、
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