论文部分内容阅读
运用SWOT法分析了医院临床科研工作积累的整体优势,认识到当前医院存在创新能力不足是面临的主要劣势,剖析了医院科研创新发展的大好机遇和医院体制调整所带来一些威胁,提出了培养高素质复合型创新人才、强调基础研究与临床创新相结合、不断完善科研创新机制的发展策略。
SWOT分析法在医院科研管理中的应用
【摘 要】
：
运用SWOT法分析了医院临床科研工作积累的整体优势,认识到当前医院存在创新能力不足是面临的主要劣势,剖析了医院科研创新发展的大好机遇和医院体制调整所带来一些威胁,提出
【机 构】
：
第二军医大学东方肝胆外科医院医务部
【出 处】
：
解放军医院管理杂志
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
上海有退休人员约２００万人，老龄化问题十分突出。在实行住院及门诊部分项目医疗保险后，由于退休人员的慢性病发病率高，且退休人员大多集中在效益较差的老企业，一般门诊的医疗费报销问
介绍了自主研发的加氢预精制一异构化/非对称裂化一补充精制技术（IAC技术）在中国石油天然气股份有限公司大庆炼化分公司200kt／a润滑油基础油加氢装置进行工业应用的情况。结果表
青少年科技教育的<生物与环境>校本课程的开发是学校教育特色发展之需要,是学生素质培养教育均衡化的体现,是教师自我发展之追求,是学科渗透、整合、发展的必然趋势.本文结合
新世纪将是信息的时代,是生命科学的世纪.作为生命科学重要组成部分的医学面对21世纪高科技的挑战也正经历着一场深刻的变革.
人力资本作为创新发展的重要基础,是激发创新潜能的关键所在。本文基于个体专利发明的大样本数据和中国地级市的空气质量指数,研究了空气污染对发明人创新产出的影响及其作用
当今社会日新月异,知识更新与日俱增。在传统意义上作为知识＂富有者＂的老师显然优势不再。交往教学重视人与人之间的平等的互为主体关系,重视营造平等、民主、和谐的人际环境和
运用文献资料调研法、访谈法、比较分析法等手段,探讨跨栏教学模式的新概念,探明当前跨栏教学课程设置模式主要有6种类型:"三基型"、"情境型"、"互动型"、"模拟型"、"多媒体
反思是学习中不可缺少的重要环节，学习具有反思性。反思性学习是学生通过对自己学习过程进行反思来学习的一种学习方法，它具有探究性、自主性、发展性、创造性四个基本特征。培
如何提高高中生物课的教学质量已成为基础教育生物课程改革的重要话题。高中生物课堂反思性教学对提高教学质量有重大意义。高中生物课堂反思性教学是生物教师把教育理论和以