【摘 要】
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写下这个题目,心中却感到非常忐忑。以本人的阅历和所学、所会,充其量也就是谈一谈向先生学习这些戏的体会。先生仙逝以后,有很多对他的舞台艺术热爱的朋友发表了一些纪念性
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写下这个题目,心中却感到非常忐忑。以本人的阅历和所学、所会,充其量也就是谈一谈向先生学习这些戏的体会。先生仙逝以后,有很多对他的舞台艺术热爱的朋友发表了一些纪念性的文章,大多是对他舞台表演的观感,专业艺术方面深层次的研究不是很多。作为他的学生,想想先生对我倾囊相授的教学态度,因此斗胆想就他所教授的一些剧目做一做分析。我跟先生学习是
Write down this topic, but I feel very sad. In my experience and what I have learned, what I have learned, at best, I will talk about my experience of learning these plays. After the death of his husband, there were a lot of commemorative articles published by his friends who love his stage art, most of whom are impressed with his performance on the stage. There are not many in-depth studies of professional art. As his student, think about his teaching attitude toward me, so I dared to do some analysis of some of the plays he taught. I learn from Mr.
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我有位朋友姓馀，有人将他的姓氏字“馀”写作“余”。他不意，指出：“我姓这个ｙú，不姓那个ｙú，两字同音不同姓。”这个说法，是正确的。 “馀”是“餘”的简体，从食，余声，《说文解字》：“饶也。”本义是丰足。作剩解，作后解，作数量零头解，简化字以同音字代替写作“余”。由于“馀”与“余”词义本不相同，在使用上，在理解上，往往混淆。比如，毛泽东《沁园春·雪》词：“望长城内外唯馀莽莽，大河上下顿失滔滔。”
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笔者所见1993年清代经济史研究论文约70余篇,所涉及的研究领域与往年大体相同。 土地关系 本年这方面的文章不多。衣保中考察了清代八项旗租地形成、发展、破坏及丈放的全过
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