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善于发现和捕捉学生的心灵世界,是班主任思想工作的新要求。面对新的时代、新的环境,学生心灵世界之门由于各种原因紧闭,如何打开学生心灵之门是新时期做学生思想工作的核心。班主任应该用各种途径和策略,把对学生的思想工作由＂走近＂学生转化为＂走进＂学生,让工作更加契合当代学生的思想实际,为班主任做好学生思想工作找到最佳切入点和契机,从而成为学生的引路人。