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[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》j？年级上册第八单元第97页及相关练习。[设计理念]《数学课程标准（2011年版）》提出了重视学生学习过程的全新理念，要充分发挥学生的主观能动性，让学生积极主动参与知识的发生、发展的全过程。
《数学广角——搭配（一）》教学设计
【摘 要】
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[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》j？年级上册第八单元第97页及相关练习。[设计理念]《数学课程标准（2011年版）》提出了重视学生学习过程的全新理念，要充分发
【机 构】
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新平县扬武镇小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年16期
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