社会主义核心价值观融入学科教育的实践与探索——明确目标，潜移默尽人皆知，实现课程育人——中小学开展社会主义核心价值观学科教育的策略与方法

• 作 者: 傅兴春
• 机 构: 福建省厦门市教育科学研究院
• 出 处: 基础教育课程
• 发表日期: 2016年13期
• 关键词: 社会主义核心价值观教育 中小学 学科教育 实践 育人 课程 教育部部长 德育工作

2012年，党的十八大报告首次明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。2015年10月10日，全国中小学社会主义核心价值观教育经验交流暨德育工作会议上，教育部部长袁贵仁强调，“要切实将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活方面”。