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在新课程改革的背景下，如何优化思想品德课的教学方法、提高教学实效呢？作者在教学实践中进行了有益的尝试——兼用举例和案例教学两法能发挥各自的作用，进而提高教学的实效注。
兼用举例与案例教学法提高思想品德课教学实效
【摘 要】
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在新课程改革的背景下，如何优化思想品德课的教学方法、提高教学实效呢？作者在教学实践中进行了有益的尝试——兼用举例和案例教学两法能发挥各自的作用，进而提高教学的实效注。
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年18期
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