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本文剖析了学生解数学题时常出现的几种心理性错误,对教与学都有参考价值.
高中生解数学习题时常遇的心理性错误问题
【摘 要】
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本文剖析了学生解数学题时常出现的几种心理性错误,对教与学都有参考价值.
【机 构】
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江苏省盐城市龙冈中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年5X期
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