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以广西电力职业技术学院为例,分析辅导员队伍建设的现状及存在问题,阐述创建学习型辅导员队伍的必要性,明确学习型辅导员队伍建设从事务型、经验型、封闭型向学习型转变的具体目标,重抓＂建章立制机制、精心培养机制、以赛促学机制、典型引路机制、团队拉动机制＂等＂五个关键环节＂,从而使辅导员队伍达到职业化、专业化、专家化。