【摘 要】
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随着社会的不断发展,对人才的要求越来越高,不仅需要其具备较强的专业能力,还需要有较高的综合素养,对人才需求也朝着多元化方向发展.近年来,高中艺体生生源量大大增加,人们
【机 构】
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云南省保山市施甸县第二完全中学 云南 保山 678206
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随着社会的不断发展,对人才的要求越来越高,不仅需要其具备较强的专业能力,还需要有较高的综合素养,对人才需求也朝着多元化方向发展.近年来,高中艺体生生源量大大增加,人们对艺体生教育的关注度也有所提升.数学是基础文化课程之一,很多艺体生会感到数学学习较难,从而形成学习障碍.本文对高中艺体生数学学习障碍的成因进行分析,并提出相应的方法对策,旨在提升艺体生数学素养,促进学生全面发展.
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