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巧妙设计,让数学复习课更精彩——“全等三角形折叠问题探索”的复习案例及评析
【机 构】
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苍南县马站二中 浙江 苍南 325809
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2012年69期
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