【摘 要】
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教师适当根据学生和课堂发生的变化,灵活进行指导,要善于从学生的质疑问难和独特体验中,发现学生在知识、情感、心理上不断生成的需要,从而进行适当的点拨、巧妙的帮助,做好
【机 构】
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贵州省赫章县六曲河镇教育管理中心 贵州 553200
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教师适当根据学生和课堂发生的变化,灵活进行指导,要善于从学生的质疑问难和独特体验中,发现学生在知识、情感、心理上不断生成的需要,从而进行适当的点拨、巧妙的帮助,做好学生学习活动的组织者、引导者,尊重学生的个别差异、尊重学生的个性化学习,引导学生学得主动、扎实、灵活,引导学生与文本产生丰富的对话,从而不断锻炼孩子们的思维能力、想象能力、语言能力.
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