浅谈小学数学应用题阅读分析能力培养

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小学数学应用题教学能够切实提高学生将书本理论知识运用到现实生活中的能力,有利于培养学生的数学逻辑思维,进而全面提升学生的数学考试成绩.但是研究发现,当前小学生普遍存在应用题阅读分析能力不足的问题,在实际数学学习过程中,由于审题不清、题意理解错误而造成应用题的大量失分,数学学习成绩难以提高.基于此,本文首先简要分析了当前小学数学应用题教学现状以及主要存在的问题,然后结合小学数学教学实际,重点探讨了如何有效培养学生的应用题阅读分析能力,提高小学数学应用题的教学质量和教学效率.
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