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摘要:随着新课程改革的不断推广与深入,探究讨论这一教学形式被越来越多的语文教师运用到了日常的课堂教学中。所谓讨论教学,就是在教师的指导下由学生就教学中的某一问题各抒己见、互相启发、共同探究,讨论释疑,从而得出结论,理解并掌握知识,以完成某一教学任务的一种教学组织形式。本文就如何提高语文课堂的有效讨论,进行了阐述。
关键词:新课改;讨论;有效性
中图分类号:G633.3文献标识码:A
关键词:新课改;讨论;有效性
中图分类号:G633.3文献标识码:A