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在幼儿早期阅读中,亲子阅读是一种非常重要的阅读形式,它能够在阅读活动中建立良好的亲子关系,提高幼儿的阅读能力,开阔幼儿的视野,激发幼儿的创造力,促进幼儿的全面发展。三维快乐阅读模式是从不同的角度、不同的需求开展多种形式的活动,保障亲子阅读的实施。通过这种三维资源的共享,能够有效提高亲子阅读的乐趣,保证亲子阅读的有效性。本文对利用三维快乐阅读模式推动亲子阅读进行了分析和探讨。