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我国普通本科院校在高等教育体系中占有最大比例，为适应时代的发展应明确普通本科的办学定位。普通本科教育转型为应用型教育有利其走出传统的办学模式，培养面向基层的应用型人才。本文阐述传统本科教育的弊病，提出了应用型教育在理论和实践方面的创新方法。
机械类专业应用型本科教育教学创新
【摘 要】
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我国普通本科院校在高等教育体系中占有最大比例，为适应时代的发展应明确普通本科的办学定位。普通本科教育转型为应用型教育有利其走出传统的办学模式，培养面向基层的应用型人
【机 构】
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重庆三峡学院机械工程学院
【出 处】
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三峡高教研究
【发表日期】
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2014年2期
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