提高学生课外阅读能力的具体措施与策略

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最新的《语文课程标准》中指出,学生应“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,九年课外阅读总量应在400万字以上”。语言文字的积累,其途径是听和读;语言文字的表达,其形式是说和写。这就需要我们语文教师树立大语文观,引导学生在会读一本书的基础上,走出课堂,走向生活,广泛开展课外阅读活动,博览群书,吸收名家名篇的语言精华。小学语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分,当学 The latest “Chinese Curriculum Standard” states that students should “have the ability to read independently, pay attention to the emotional experience, accumulate more rhythm, form a good sense of language and learn to use various reading methods. The total amount of extracurricular reading in nine years should be at More than 4 million words ”. The accumulation of language, the way is to listen and read; the expression of language, the form is to say and write. This requires us language teachers to establish a large language concept, guide students to read a book based on the book, out of the classroom, to life, extensive reading activities outside the class, reading group books, absorbing the best of the famous Chinese language. Primary school Chinese extracurricular reading activities is an important part of reading teaching, when learning
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