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在教学过程中，只有符合学生实际学习情况的教学方法才可以帮助学生改善学习过程中所存在的不足和问题，以此提高学生的n学习质量。在不同的学科教学过程中，对学生的学习态度和学习能力提出了不同的要求，教师需要立足于具体科目的教学内容，采取差异化n教学方法。基于此，本文结合分层教学法的基本应用和初中英语教学的实际情况，对英语教学策略进行简要的分析。