【摘 要】
：
新课标要求教师把课堂还给学生,强调学生的主体性地位。所谓“主体性”就是指教师作为学习的组织者和引导者,让学生在教学中主动建构知识的过程。提出了灵活驾驭教材,科学设
论文部分内容阅读
新课标要求教师把课堂还给学生,强调学生的主体性地位。所谓“主体性”就是指教师作为学习的组织者和引导者,让学生在教学中主动建构知识的过程。提出了灵活驾驭教材,科学设计过程;营造良好气氛,建立和谐关系;提高教师素质,实现角色转变;注重学习方法,提高学习技能四种方法来提高小学生在数学教学中的主体性地位。
The new curriculum requires teachers to return the class to students, emphasizing the students’ subjective position. The so-called “subjectivity ” refers to the teacher as a learning organizer and guide, so that students take the initiative to construct knowledge in teaching process. It puts forward four methods to improve pupil’s subjective status in mathematics teaching, such as flexible control of teaching materials, scientific design process, creating a good atmosphere, establishing harmonious relations, improving teachers’ quality, changing roles, focusing on learning methods and improving learning skills.
其他文献
他是一位爱国者,对家乡、对祖国充满着对母亲一般的真爱。就在这样的严峻的历史时刻,他写出了《思乡曲》。战火南烧。1938年10月12日,3万日军突然在广东大鹏湾登陆,广州震惊
随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,我国外贸企业逐步向集团化、国际化、实业化和多元化的方向迈进。财务管理作为现代企业管理的一个重要环节,在日趋激烈的市场竞
前言根据北京市运输管理局网站(http://www.bjysj.gov.cn)提供的资料,北京市现拥有省际客运场站10个,分别是:六里桥客运站、八王坟客运站、莲花池客运站、木樨园客运站、北郊
路桥施工安全管理工作是路桥工程建设中的重要组成部分,具有综合性、系统性,是一门专业的学科。其有效的开展,不仅能保障人身安全,减少事故发生,而且在很大程度上可以促进企
源于国家和地方经济发展需求,结合重庆大学办学定位和人才培养方向,围绕立德树人根本任务,基于工程教育专业认证的最新标准和一流学科建设要求,制订了机械设计制造及其自动化
目的探讨5-氨基酮戊酸光动力疗法(ALA-PDT)治疗子宫颈低级别鳞状上皮内病变(LSIL)合并高危型人乳头瘤病毒(HR-HPV)感染患者的有效性和安全性。方法选取LSIL合并HR-HPV感染的60例女性患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例。对照组给予常规药物治疗,观察组给予ALA-PDT治疗。比较2组治疗效果、HR-HPV转阴率、焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分。结果治疗后6个月,观察组治疗总有效率为83.33%,高于对照组的53.33%,差异有统计学意义
美元陷阱 美国突然爆发的金融危机，在暴露美国金融体系混乱的同时，也让人们对中国手中握有的一万多亿美元债券有着无限的担忧。 这些钱，是中国改革开放三十年的财富积累，现在一部分被美国拿去了，只要跳出纯粹的经济和金融视角就可以一目了然：美国已经通过债券绑架了中国！ 中国无法抛售这些债券，否则只能让这些债券早日贬值和更大幅度贬值，美国还在威胁利诱中国必须继续购买美国债券，因为如果中国不买，美国经
目的 分析应用达格列净对2型糖尿病(T2DM)患者糖代谢、脂代谢状态及尿β2微球蛋白(β2-MG)、N-乙酰β-D-氨基葡萄糖苷酶(NAG)等肾损伤标志物水平的影响.方法 回顾性分析应用
一、引言中等职业教育的根本任务是培养实用型、技能型的人才,而实际训练是培养这种能力的关键环节。江苏省溧阳中等专业学校计算机应用技术实训基地采用整体规划、分期投入
目的 探讨加速康复外科(ERAS)理念应用于腹腔镜肾部分切除术患者围术期管理的安全胜和有效性.方法 将105例腹腔镜肾部分切除术患者分为ERAS组(n=55)和对照组(n=50).对照组采