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课堂教学目标达成标准是什么?这让我联想到“教练”.教练是训练他人获得某种技能的人.教练依据预定目标,制订训练计划,通过科学方法、程序及过程,训练运动员达到一定的运动水平(参赛或达级).作为教师在课堂教学中值得借鉴教练的一些做法.理由之一:教学目标是教学者与研究者高度关注的内容.在相关专著中许多学者对教学目标定义表述尽管不同,但其核心都是指“学生学习的结果”.然而,传统课堂教学目标达成常常以教师教完为准,试想究竟应该是教完还是学会呢?理由之二:实际工作中教学目标总有许多不明确、不具体或不可测的成分.