【摘 要】
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由于受地理、经济、文化、教育等诸多因素的影响,边疆少数民族学生的化学基础普遍薄弱,高中阶段的化学学习效率较低。主要结合边疆少数民族学生的特点,对如何提高边疆少数民
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由于受地理、经济、文化、教育等诸多因素的影响,边疆少数民族学生的化学基础普遍薄弱,高中阶段的化学学习效率较低。主要结合边疆少数民族学生的特点,对如何提高边疆少数民族学生高中化学学习效率提出了几点看法。
Due to the influence of many factors such as geography, economy, culture and education, the chemistry basis for ethnic minority students in frontier areas is generally weak, and the efficiency of chemistry learning in senior secondary schools is low. It mainly puts forward some suggestions on how to improve the efficiency of senior high school students’chemes learning in the frontier ethnic minority areas.
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