【摘 要】
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论外语教学课内外活动的一体化耿德本“课内外活动一体化”这个问题本不是一个新问题。从教育学的角度来看，学生在校学习期间接受教育的途径是多方面的。他既要通过课堂教学这
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论外语教学课内外活动的一体化耿德本“课内外活动一体化”这个问题本不是一个新问题。从教育学的角度来看，学生在校学习期间接受教育的途径是多方面的。他既要通过课堂教学这一主要形式，还要通过课堂以外的其他活动方式吸收知识、培养技能、接受教育，这本来是天经地义...
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