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摘 要: 词汇在外语学习中的重要性是不言而喻的,记住并灵活运用词汇是要下一番苦功的。可现实情况是,平时学生们花了不少的时间,下了很大的功夫,可效果却不佳。究其原因,还是方法不恰当。为此,我们在用功的同时,一定要五官并用,勤于动口,善于思考,采用科学的方法,以达到事半功倍、一劳永逸的效果。  关键词: 英语词汇 记忆法 高效    词汇在外语学习中的重要性已经得到研究者的广泛共识。20世纪70年代,
摘 要: 生活教育理论是陶行知先生教育思想的核心,是陶行知先生为我们留下的宝贵财富。教学中要以陶行知先生“生活教育”理论为指导,实施语文生活化教学,让学生在生活中学习,在学习中体验生活。  关键词: 语文生活化 教学内容 教学形式 作业设计  伟大教育家陶行知先生提出的“生活教育”理论要求:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。
一、教材简析  本单元的主要教学内容是祈使句及动词词组。通过教“Open the window,please.”及否定句“Don’t open the door.”两种句式,让学生掌握“请别人干某事”和“叫别人不要干某事”的英语表达法。  二、目标预设  1.语言知识与技能目标。  ①能听懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink,write,read,copy,draw,close,open。
某次,我听到一位学生代表做国旗下讲话,是爱国主义的大主题,说得都对也很好,相信他做了充分的准备,但感觉演讲稿有点“官样”,说教有余,情感不足,教育效果自然也就打了折扣,因为面对青少年没有感动就没有教育。从写作的角度看,语文教师是有责任的,我们给了学生太多分析文章的技巧,却忽视了学生对生活这部大作的品味和对生活的思考;我们训练学生写作紧扣主题,却轻视了如何更好地表现主题和表达情感。技巧大于表达,知性
摘 要: 美感教育是语文教育的重点,也是语文教育作为人文教育的重要体现。在语文教学中应当培养学生的美感,实施美感教育,让美无处不在。这就需要教师创设情境,形成美的课堂氛围,引导学生朗读品味美的语言,并且洋溢激情,让学生充分感悟美的情感,使美感目标能顺利实现。  关键词: 语文课堂教学 美感 美的氛围 美的语言    语文课是一门审美内容丰富多彩的课,学生面对语文课文,不仅是面对一大堆语言文字,而且
摘 要: 日语中的“间”除了其表意功能外,还具有很多的文化内涵,并且作为一种意识已经深入到日本人的生活和文化中。本文从文化的视角分析其中蕴含的文化因素,以探讨其文化内涵。  关键词: 日本人 “间意识” 文化内涵    一、引言  提到日语中的“間”(读作MA)字,大家并不陌生,它源于汉字“间”,但又不完全等同,在日语中它不仅使用频度高,用法繁多,而且这个词颇能反映日本文化的某些特征,日本学者剑持
摘 要: 本文依据考纲,阐述了在高考诗歌鉴赏二轮复习中,如何利用答题技巧,快速、规范地整理答案,从而突破高考中鉴赏诗歌的难点。  关键词: 诗歌鉴赏 备考复习 答题技巧  对于诗歌鉴赏,考试大纲是这样表述的:“鉴赏文学作品的形象、语言,表达技巧,评价文章的思想内容和观点态度。”这就决定了诗歌鉴赏试题的命题范围和答题指向。每一位将参加高考的学生在经过了第一轮的复习之后,对于诗歌鉴赏这一板块知识,大体
摘 要: 校办企业是职业院校学生接受实践技能锻炼,教师进行成果转化和联系实际开展教学的场所,也是学校展示办学成果宣传学校形象的窗口。校办企业的教学效益、社会效益和经济效益必须统筹兼顾,协调发展。南阳农校绿白乳制品厂在经营发展过程中,就教学效益、社会效益和经济效益三结合进行了有益探索和研究,总结出了一套行之有效的校办企业发展思路和办法,对其他学校校办企业的发展具有一定的参考价值。  关键词: 职业院
摘 要: 舍伍德·安德森是美国现代文学的先驱者之一,他最杰出短篇的小说——《小城畸人》的发表,奠定了他在美国文学史中的地位。短篇小说《母亲》是其中较有分量的一篇。本文从“母亲”病态心理的表现及其形成原因出发,对“母亲”病态心理进行了分析。  关键词: 《母亲》 “母亲” 病态心理    一、引言  舍伍德·安德森(Sherwood Andersonl,1876—194),美国现代文学的先驱者之一,
对于张岱《湖心亭看雪》这篇课文的处理,我力求遵循“简化、优化、美化”的原则,也就是科学地对教学内容进行提炼、精选、整合,以“短文细教”与“美文美教”的处理方式贯穿整个课堂。在最终确定的几个教学目标中,“品味白描手法,感悟文章的简约之美”成了教学难点之一。如何把文中的白描手法用更直观、更易于理解的方式呈现给学生,是我在备课中思考的问题。  “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒