【摘 要】
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中医院校的校情决定了其在大学英语课程分级教学体系建设方面的相对落后现状和诸多问题。中医药院校应该创新建构大学英语分级模块教学体系,涵盖包括EGP＋ESP＋EPP在内的立体化课
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中医院校的校情决定了其在大学英语课程分级教学体系建设方面的相对落后现状和诸多问题。中医药院校应该创新建构大学英语分级模块教学体系,涵盖包括EGP＋ESP＋EPP在内的立体化课程模块。打造一个结构合理、内容丰富的大学英语课程体系,必将完善大学英语质量框架,延长大学英语课程的教学生命,有利于学生专业的持续发展和继续教育,有利于培养应用型、复合型的中医人才,发扬光大中医文化。
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