【摘 要】
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处于心理断乳期的初中生,心理和性格还有很大的可塑性.初中生的感恩教育,势在必行.感恩教育是一种美德,既是情感教育,又是道德教育,甚至可以说他是一种人性教育.而“知识性和
【机 构】
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凤台县第八中学 安徽淮南 232100
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处于心理断乳期的初中生,心理和性格还有很大的可塑性.初中生的感恩教育,势在必行.感恩教育是一种美德,既是情感教育,又是道德教育,甚至可以说他是一种人性教育.而“知识性和人文性的统一,是语文学科的特点.”教语文,更是教做人,这与对学生感恩教育十分契合.因此,作为初中语文教师,面对缺少感恩之心的青少年,在教学中对学生渗透感恩教育正是我们的重大责任.
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