【摘 要】
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本文以城市规划专业的《城市总体规划设计》课程教学为例,从专业课程教学方式的角度,基于对教学方式的现状问题分析,初步探讨有助于提高学生专业竞争力的专业课程教学引导方
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本文以城市规划专业的《城市总体规划设计》课程教学为例,从专业课程教学方式的角度,基于对教学方式的现状问题分析,初步探讨有助于提高学生专业竞争力的专业课程教学引导方式,主要包含专业能力提升、发展方向引导、社会责任培养以及专业信心培养等具体方法。
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