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采用文献资料调研、问卷调查、访谈等研究方法,就当前我国高校开展野外生存训练对大学生的个性发展、人格塑造、社会环境适应能力等方面展开理论分析,为不断探索高校体育课程新的发展提供一定的理论研究实证,并提出了相应的建议。
野外生存训练对大学生个性发展的相关性分析
【摘 要】
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采用文献资料调研、问卷调查、访谈等研究方法,就当前我国高校开展野外生存训练对大学生的个性发展、人格塑造、社会环境适应能力等方面展开理论分析,为不断探索高校体育课程
【机 构】
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重庆医科大学体育部
【出 处】
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重庆工商大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年4期
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