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随着我国经济的快速发展和课程改革的推进,我们的政治教材观发生了显著的变化,教材的呈现方式更加多样化并且图文并茂、形式多样,政治教材分为正文和辅助文,教材的辅助文占据了不容忽视的作用和地位,本文从教材辅助文的内容进行分析和把握,从辅助文对教学的启示出发,巧用教材的辅助文,提高课堂的教学效率是我们的共同追求和愿望.