论文部分内容阅读
随着新课程改革的广泛实施,传统的初中数学教学模式已经远远不能满足新课改的要求,问题导学法作为一种新兴的教学方式应运而生.该方法是教师合理、科学设置“问题”情境,有针对性的进行教学导入,利用问题引导学生思考、激发学生学习潜能,通过学生对问题的思考、讨论、研究,培养学生自己动脑、动手解决问题的能力,构建高效的初中数学课堂.